我喜歡帶著孩子在生活裡面找素材，孩子們的生活型態差不多，遇到的困難也是大同小異，如果能寫出讓讀者有共鳴的故事，那就太好了!
我會給孩子一張學習單，上半部是「故事主題選擇」，下半部是寫作區。
我們討論如何選擇故事主題:
這裡有六句話，你是否曾在心裡默默地喊出其中一句呢?
當時，發生了什麼事?
歡迎並邀請孩子分享自己的生活經驗
我會舉些例子說明。
故事主角在冒險旅程剛起步時，內心的六大種心結。
例如鬼滅之刃的炭至郎，加入鬼殺隊的原因，是因為「我只是想保護你(妹妹)」。
蠟筆小新的行動，常常是因為「我不是故意的」。
當他們經過冒險之旅，會在過程中成長，遇到好朋友，變強，心結逐漸解開，邁向故事的結局。
創造的故事，必根基於真實的故事。就像謊言就是最小的故事，事實、合理、引發同情，就是一個好
謊言的要素，同時也是一個好故事的要素’
孩子們非常想講，如果班上分享的時間不夠，可以小組間輪流分享，我會提供以下結構，協助孩子將故事說好。
